【樂峰】鄭州架子鼓培訓(xùn)|鄭州架子鼓培訓(xùn)哪家好|鄭州架子鼓培訓(xùn)班


鄭州樂峰藝術(shù)培訓(xùn)中心  王老師   15837163252    0371-53751044


   學(xué)打鼓有什么用？
一、促進(jìn)右腦潛能的開發(fā)和左右腦平衡發(fā)展。
大腦分成左右兩半球，左大腦半球主要負(fù)責(zé)控管右側(cè)身體的運(yùn)動與感覺反應(yīng)；而右大腦半球則是管左側(cè)身體。左腦主語言、邏輯性思考，它會將我們五官所傳來的訊息換成語言表達(dá)，所花時間長；右腦主圖像、心像思考，將傳來的訊息以圖像處理，所花時間短。【樂峰】鄭州架子鼓培訓(xùn)|鄭州架子鼓培訓(xùn)哪家好|鄭州架子鼓培訓(xùn)班
右腦管創(chuàng)意
1 左半身運(yùn)動知覺，如左眼、左手、左腳。
2 掌管想象直覺、韻律空間等感性思維。
3 形狀辨識：著重全貌，具空間感。
4 又被稱作“藝術(shù)腦”。
5 情緒體察：較偏向情緒性或直覺式思考。
6 需要負(fù)擔(dān)較多的正反情緒感受與處理。
7 處理事情思考，綜觀全面，立即解決。

左腦管邏輯
1 右半身運(yùn)動知覺，如右眼、右手、右腳。
2 掌管語言文字、邏輯分析、推理判斷。
3 形狀辨識：強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)。
4 又被稱作“知性腦”。
5 情緒體察：比較偏向理性思考。
6 能將復(fù)雜問題進(jìn)行分析，化繁為簡。
7 探究事情原因，線性思考，逐一解決。
二、鍛煉四肢協(xié)調(diào)的能力和平衡能力。
三、能促進(jìn)增強(qiáng)觀察力、記憶力、想像力、思維力、和人際交往能力及自我心理控制能力?！緲贩濉苦嵵菁茏庸呐嘤?xùn)|鄭州架子鼓培訓(xùn)哪家好|鄭州架子鼓培訓(xùn)班
四、培養(yǎng)在音樂方面有一技之長，適應(yīng)社會的快速發(fā)展。
五、可以培養(yǎng)良好的節(jié)奏感，掌握好音樂基礎(chǔ)。
六、另外兒童學(xué)習(xí)打擊樂可提高兒童非智力的因素,比如:注意力、反應(yīng)力、控制力、毅力......對兒童的成長大有益處。
七、改變孩子的脾氣性格，內(nèi)向的孩子學(xué)架子鼓能使其性格變得更開朗、活潑、堅毅、自信。
八、全國每年的音樂考級(包括鋼琴,小提琴等)中沒通過的學(xué)生有70-80%是因為節(jié)奏沒掌握好!所以掌握好節(jié)奏是學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ).
    樂峰藝術(shù)培訓(xùn)中心是由著名樂隊feeling樂隊主吉他手、武漢音樂學(xué)院吉他老師余曉維老師得意弟子王少峰老師主板。以多年的管理經(jīng)驗打造出一支優(yōu)秀的教學(xué)師資團(tuán)隊。本中心教師來自國內(nèi)各大藝術(shù)院校和省級藝術(shù)團(tuán)體的專業(yè)教師，高超的演奏水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗?？勺寣W(xué)院更快、更好地，準(zhǔn)確的接觸、學(xué)習(xí)各類樂器，正確步入音樂藝術(shù)之門。
本中心教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)各種樂器提供了良好的教學(xué)條件。還為學(xué)員提供各種演出、比賽、社會活動實踐的機(jī)會，真正做到學(xué)有所長、學(xué)以致用，更可進(jìn)一步提高自己的舞臺表演水平。在達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的同事也讓你從此踏上絢麗璀璨的舞臺，實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合。         
培訓(xùn)課程：吉他，架子鼓，鋼琴，葫蘆絲，古箏，竹笛，小提琴，二胡，琵琶，聲樂，薩克斯。
精品課程：吉他，架子鼓，電聲樂隊培訓(xùn)

實施一對一教學(xué)，重教學(xué)質(zhì)量！重教學(xué)理念！重學(xué)員個性！
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