鄭州舞蹈培訓(xùn)|鄭州去哪兒學(xué)舞蹈|鄭州舞蹈培訓(xùn)學(xué)?！距嵵輼贩濉?br />
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兒童學(xué)舞蹈的好處
培根說：舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌有韻律的文體一樣。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的課堂越來越重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展與專業(yè)特長(zhǎng)，其中舞蹈是課堂中必不可少的內(nèi)容，尤其是小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，樂于舞蹈的表現(xiàn)自己的情感，因此更不能忽視舞蹈在低年級(jí)課堂中的重要。
 一、   激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
舞蹈能夠使學(xué)生的感情產(chǎn)生共鳴，激發(fā)他們的積極情緒，男生喜愛節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作奔放的舞蹈，而女生則喜歡節(jié)奏較慢，動(dòng)作柔和的舞蹈，低年級(jí)的學(xué)生們天真活潑，熱情好動(dòng)，課堂中，讓孩子們伸臂展腿，扭頭擺臀，營(yíng)造歡快、活潑、生動(dòng)、有趣的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。如在《苗家孩子慶豐收》這一課的教學(xué)中，我增加了苗舞的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！兑粋€(gè)媽媽的女兒》教學(xué)中增加了藏舞的學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬了學(xué)生們音樂文化視野，滿足了他們的好奇心和新鮮感，使學(xué)習(xí)音樂的興趣更濃了。鄭州舞蹈培訓(xùn)|鄭州去哪兒學(xué)舞蹈|鄭州舞蹈培訓(xùn)學(xué)校【鄭州樂峰】
 二、舞蹈輔助學(xué)生歌詞記憶
在小學(xué)低年級(jí)音樂課堂中，歌詞記憶已經(jīng)成為學(xué)生們學(xué)習(xí)音樂的小小障礙。例如：在教授《其多列》這首歌時(shí)，我就是用了肢體語言幫助學(xué)生們記憶，我根據(jù)歌詞內(nèi)容編了舞蹈動(dòng)作，如“上山坡去撿樹葉”這句，我做了兩個(gè)動(dòng)作，學(xué)生們就很快記住了歌詞，而且還知道了“上山坡”和“撿樹葉》作肢體語言的表現(xiàn)，學(xué)生當(dāng)時(shí)興趣很濃，課堂效果也不錯(cuò)。又如二年級(jí)《時(shí)間像小馬車》一課中的“你我同坐一班車”這句，我做了甩鞭子的動(dòng)作，讓學(xué)生感到了非常新奇，都舉起了鞭子在頭上甩，歌詞的記憶就在孩子們愉悅的跳動(dòng)中輕松搞定。
 三、   舞蹈教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力
把舞蹈的美融入到課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生們張開“想象”的翅膀，把抽象的音樂變成活生生的思維，給孩子們營(yíng)造一個(gè)自由發(fā)展的空間。在律動(dòng)的教學(xué)中，讓學(xué)生們做自己喜歡的動(dòng)作，盡情的發(fā)揮，想做什么動(dòng)作就做什么動(dòng)作，這樣就給了他們一個(gè)自己創(chuàng)作的天空。例如在《彝家娃娃真幸?！返慕虒W(xué)過程中，讓學(xué)生自己隨著音樂歡快的跳起來，自由發(fā)揮，自由舞蹈，滿足了學(xué)生活潑好動(dòng)的心理，調(diào)動(dòng)了孩子們創(chuàng)作的積極性。
 
       音樂是有聲的語言，用聲音之美為我們講訴著動(dòng)聽的故事，傳遞著動(dòng)人的情感。舞蹈是有形的肢體語言，用形體之美展現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面。通過實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)把舞蹈融入音樂課上，讓學(xué)生在音樂的活動(dòng)中獲得美感、學(xué)生們幼小的心靈在音樂的天空中展翅飛翔，讓學(xué)生更加喜歡上樂課。我將在以后的教學(xué)實(shí)踐中努力的探索，使舞蹈在小學(xué)低年級(jí)音樂教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
樂峰藝術(shù)培訓(xùn)中心是由著名樂隊(duì)feeling樂隊(duì)主吉他手、武漢音樂學(xué)院吉他老師余曉維老師得意弟子王少峰老師主板。以多年的管理經(jīng)驗(yàn)打造出一支優(yōu)秀的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)。本中心教師來自國(guó)內(nèi)各大藝術(shù)院校和省級(jí)藝術(shù)團(tuán)體的專業(yè)教師，高超的演奏水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？勺寣W(xué)院更快、更好地，準(zhǔn)確的接觸、學(xué)習(xí)各類樂器，正確步入音樂藝術(shù)之門。
本中心教學(xué)設(shè)備完善，為學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)各種樂器提供了良好的教學(xué)條件。還為學(xué)員提供各種演出、比賽、社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，真正做到學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用，更可進(jìn)一步提高自己的舞臺(tái)表演水平。在達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的同事也讓你從此踏上絢麗璀璨的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
培訓(xùn)課程：吉他，架子鼓，鋼琴，葫蘆絲，古箏，竹笛，小提琴，二胡，琵琶，聲樂，薩克斯。
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