緩解大學生就業(yè)壓力，職業(yè)培訓更給力 據(jù)人力資源和社會保障部數(shù)據(jù)，2013年將有699萬普通高校畢業(yè)生需要就業(yè)。除此之外，700多萬名中專、職高、技校畢業(yè)生也將進入人力資源市場，應屆畢業(yè)生的就業(yè)問題仍將會集中顯現(xiàn)。由于競爭壓力增加，很多學生的薪資期望值也相應調(diào)低。有大學生甚至表示，希望能找到一個月收入2000元左右的工作。其實，眼前只有兩條路，就業(yè)VS充電。2年后，投資收益基本持平。但擁有專業(yè)技能，未來發(fā)展空間寬廣，此謂“厚積而薄發(fā)” 。建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，并大力培養(yǎng)造就高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、青年人才和急需緊缺人才才是當務之急。 期間，記者采訪到一位教育界的人大代表，他說：“職業(yè)教育就是就業(yè)教育，培養(yǎng)的是適應國民經(jīng)濟建設(shè)一線的應用型技能人才。” 汕頭游戲動漫學院為學子就業(yè)增籌碼 人才市場需求并非低迷，是企業(yè)需要更優(yōu)質(zhì)的人才，而大學畢業(yè)生同樣想找到專業(yè)對口、薪酬高的工作，這就出現(xiàn)了“供需矛盾”。若是在選擇職業(yè)教育之時，首先應該考慮的就是所學專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展空間，動漫行業(yè)作為21世紀最有前景的朝陽行業(yè)之一，人才的需求已經(jīng)進入黃金時代。作為國內(nèi)頂尖培養(yǎng)游戲動漫等數(shù)字人才的職業(yè)教育機構(gòu)，汕頭游戲動漫學院從公司成立之初，就一直堅持走產(chǎn)學研相結(jié)合的道路，一直將研發(fā)和教學作為公司生存發(fā)展的關(guān)鍵。而產(chǎn)學研相結(jié)合的另一大優(yōu)勢就是保證了師資力量和技術(shù)理論的不斷更新，在國內(nèi)眾多游戲動漫人才培養(yǎng)機構(gòu)中始終占有領(lǐng)先的地位。目前新的課程體系更是貫徹了這一宗旨，保證學員能夠在接受教育的過程中獲得理想的企業(yè)競爭力，特別增加了50課時的職業(yè)素養(yǎng)課，每周三個課時，作為必修課程。解決學員的職業(yè)規(guī)劃，心理咨詢和就業(yè)指導。并且在課堂上真實模擬企業(yè)的項目開發(fā)流程，讓學員有機會體驗大型動漫制作企業(yè)中的工作環(huán)境，具備一定程度的工作適應能力。每一名學員在畢業(yè)時都會擁有證明自身能力的原創(chuàng)作品，這將成為叩開理想的公司大門的“敲門磚”。而匯眾教育之所以開發(fā)出這樣完整而立體的教育體系，正是為了讓更多懷抱夢想的年輕人成為真正的動漫精英，完善國內(nèi)的游戲動漫市場。相信通過新產(chǎn)品的投入和各方的努力，就業(yè)市場上"待價而沽"的待業(yè)者會日益減少，而動漫游戲相關(guān)企業(yè)得到的新型人才將越來越多，最終讓傾斜的天平得以平衡完滿。 社會需要的是人才的動手操作、有思想、有技術(shù)能力。而恰恰這些能力是大學生所缺乏的當然，這些外部環(huán)境的改變需要時間，作為大學生要認識到自身的不足，動手能力差、社會實踐少都是就業(yè)道路上的“短板”。目前動漫游戲行業(yè)稱為行業(yè)蒸板上的“香餑餑”，以往在匯眾學習動漫游戲的學生畢業(yè)時不僅僅是掌握了專業(yè)技能，最重要的是增強了自身籌碼，提升了在社會上的競爭能力。