在我40余年的英語教學(xué)生涯中，我常常的去思考一個(gè)問題。什么才是最適合中國人的英文學(xué)習(xí)法？從1971年起，我在臺(tái)灣創(chuàng)辦“劉毅英語”，無論是最初在臺(tái)南一中對(duì)面的天主堂里教學(xué)，還是轉(zhuǎn)戰(zhàn)臺(tái)北開設(shè)自己的英語教輔學(xué)校，我始終致力于在教學(xué)中不斷探索和更新“適合青少年學(xué)習(xí)”“能于考前猛速提升成績的”英語輔導(dǎo)課程。當(dāng)我的學(xué)生給了我莫大的認(rèn)可，中國的媒體給了我莫大的榮譽(yù)，我更感到肩上的責(zé)任十分之重?，F(xiàn)在，我已成了70歲的古稀老人，但我心中這份對(duì)英語的熱誠是絲毫沒有減緩的。約10年前，在（哪個(gè)城市）的一次教育峰會(huì)上，我結(jié)實(shí)了我的摯友與合作伙伴黃山。他是北京一家教輔機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，亦是融合創(chuàng)新（STEM）教育院院長。我們?cè)谟⒄Z教學(xué)理念上相談甚歡，引為知己。那時(shí)他告訴我，他已有一個(gè)構(gòu)想，即利用互聯(lián)網(wǎng)科技普及前沿的英語教學(xué)成果，讓全中國的學(xué)生都能以很低的成本獲取知識(shí)。我對(duì)他說，如果你的想法可以落地，那這一定會(huì)是一種顛覆性的教育創(chuàng)舉。這樣的事情，我也一定要加入。于是在這10年間，我們不斷的完善理念，不斷的推翻構(gòu)想，在世界范圍內(nèi)尋找技術(shù)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行嚴(yán)苛的測(cè)評(píng)。最終在美國一家（什么機(jī)構(gòu)）的配合下，足足研究與開發(fā)整整3年時(shí)間，一個(gè)令我們十分滿意的APP終于被創(chuàng)造出——它就是聞問學(xué)堂?？梢哉f，英語作為一門語言學(xué)科，它最重要的基石就是單詞記憶。很多人英語成績不好，總是將問題歸咎為語法。于是反復(fù)的補(bǔ)習(xí)語法后，成績?nèi)匀粺o法提高。其實(shí)歸根到底，詞匯量少記得不扎實(shí)，才是成績不理想的根本原因。只要你可以掌握一定的詞匯量，英語對(duì)你來說，就不再是陌生的語言。無論是面對(duì)英語考試，觀看外國電視劇，還是和外國人去交流，你都將發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很厲害。但單詞的記憶也是英語教學(xué)非常大的難題。很多孩子學(xué)英語，開始時(shí)很喜歡，但隨著單詞量巨大的記憶壓力，開始感到英語十分枯燥難懂，認(rèn)為記憶單詞是不可能完成的任務(wù)。而用老辦法背單詞，常常是十分生澀的死記硬背，在大量的精力浪費(fèi)中，背了忘，忘了背，孩子的興趣完全被耗盡，變成了拒絕學(xué)英語的差生。很多外國人和我說，你們中國人的方塊字真是全世界最難學(xué)的。我只能好笑的告訴他們，我們中國的孩子認(rèn)為英語才是最難學(xué)的。為什么會(huì)有著這樣的差異？這一切的問題，都是因?yàn)槲覀儧]能掌握真正的“英語語言規(guī)律”。我舉一個(gè)例子。如果我現(xiàn)在要求你背下一段圓周率，你能記住多少位？你的記憶又會(huì)持續(xù)多久？完全無序和混亂的數(shù)字，我們只能動(dòng)用腦力去死記硬背。由于英語對(duì)我們來說并非母語，它的存在對(duì)我們來說就猶如數(shù)字亂碼。而基礎(chǔ)的數(shù)字還只有0-9十個(gè)，英文字母卻要26個(gè)。面對(duì)26個(gè)英文字母隨機(jī)組合的幾萬組單詞，我們就等于要去記憶幾萬組毫無規(guī)律的數(shù)字組合！這樣來看，你的孩子怎么會(huì)覺得學(xué)英語不困難哩！任何一門語言學(xué)習(xí)，如果已變成一門記憶術(shù)學(xué)科，都是一種方法論上的本末倒置。只能證明我們并未發(fā)覺其背后的隱藏規(guī)律。就如我們從小學(xué)習(xí)中文，如此繁復(fù)的字形變化，如此多的筆畫，我們并沒有產(chǎn)生任何的記憶難點(diǎn)，普通的孩子也能輕松記住幾萬個(gè)漢字詞組，交流和讀寫簡直像我們與生俱來的能力。這是因?yàn)槲覀兒茉缇驼莆樟藘商诐h語學(xué)習(xí)的規(guī)律與技巧：拼讀與字形。再繁瑣的漢字，對(duì)我們來說也擁有非常明顯的結(jié)構(gòu)，人是一撇一捺，吉是上土下口。品是三個(gè)口，林是兩個(gè)木。掌握了這種漢字的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)規(guī)律，再難懂的漢字對(duì)我們來說也有跡可循，自然記得又快又牢固，一輩子也忘不了。而英語，當(dāng)然也有著自己的語言規(guī)律和結(jié)構(gòu)，而且十分簡單！每個(gè)十分難記的單詞，其實(shí)都可以分節(jié)成3-4個(gè)音節(jié)，就如中國人的部首偏旁。當(dāng)你掌握了英文版偏旁部首，就同樣掌握了英語學(xué)習(xí)的根本命脈！聞問學(xué)堂，即通過音節(jié)密碼，把英語詞匯分解成漢字的偏旁部首模式，讓學(xué)習(xí)者輕松自然掌握單詞的拼寫、拼讀和記憶規(guī)律。還原了英語學(xué)習(xí)和詞匯記背的本來面目。目前這項(xiàng)技術(shù)已成功申請(qǐng)專利。更在教學(xué)中體現(xiàn)出了神奇力量。黃山便首先將聞問學(xué)堂應(yīng)用于自家學(xué)校的教學(xué)中，讓學(xué)生們使用音節(jié)密碼記憶考級(jí)中所需的單詞。而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也十分顯著，僅需一個(gè)月的時(shí)間，北京的普通小學(xué)生即可熟練掌握2000+的單詞，輕松通過學(xué)校的考試！而在前期的性能測(cè)試中，我們更與各大中小院校展開合作。讓人驚喜的是，在測(cè)試中使用了聞問學(xué)堂學(xué)英語的學(xué)生們，考試成績都獲得了明顯提高。東北師大附中、北京師范大學(xué)長春實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吉大附中力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校已率先將其引入課堂，取得了不得了的好效果。而厲害的是，哥倫比亞等大學(xué)的美國學(xué)生也反饋，聞問學(xué)堂對(duì)于他們的“國文”學(xué)習(xí)也特別的實(shí)用！到這一步，我們知道自己已經(jīng)成功了。當(dāng)我們?cè)跒榻虒W(xué)成果興奮的同時(shí)，更認(rèn)為這樣具有顯著成效的英語學(xué)習(xí)法，并不應(yīng)當(dāng)局限在某一個(gè)地區(qū)，某一所教輔學(xué)校，僅僅讓某一部分孩子受益。我們希望能夠?qū)崿F(xiàn)真正的覆蓋性教學(xué)更新，讓全體中國人都能受益，從此再不必為英語學(xué)習(xí)而發(fā)難?？梢哉f聞問學(xué)堂既是這樣一個(gè)具有結(jié)構(gòu)性的教學(xué)系統(tǒng)，它利用AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)了簡單易懂、記憶牢靠、有趣好玩的突破性教學(xué)成果?？梢哉f，聞問學(xué)堂是的適合中國人的英語學(xué)習(xí)APP。在聞問學(xué)堂中，含有從小學(xué)起到留學(xué)考試的全部學(xué)習(xí)課程，讓孩子和大人都能夠輕松學(xué)懂英文。那么聞問學(xué)堂在我眼中到底具備哪些優(yōu)勢(shì)呢？首先，我們的“單詞”分節(jié)學(xué)習(xí)法，是市面上的開創(chuàng)性技術(shù)。以前我們按字母順序記憶單詞，就如同我們用筆畫記憶漢字，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、效果極差?，F(xiàn)在用聞問學(xué)堂記憶單詞，就等于學(xué)會(huì)用偏旁部首背單詞，這樣的記憶快捷、高效、持久。所以，孩子使用聞問學(xué)習(xí)記憶單詞，再也不用擔(dān)心單詞記不牢，考試總丟分。我們要讓孩子“把單詞吃掉”，記住一次就受用一生。我們還開發(fā)了一套一聽、二看、三動(dòng)手的記憶結(jié)構(gòu)。在聞問學(xué)堂里，每一個(gè)單詞在聽的同時(shí)，音節(jié)都會(huì)以不同的顏色在學(xué)習(xí)者腦中閃過。形成自然記憶。大家都知道，人的大腦分為左腦和右腦，左腦擅長于機(jī)械記憶，記得快忘得快。右腦則是圖像腦，瞬間記憶圖像，一生都不會(huì)忘記。聞問學(xué)堂將單詞分節(jié)并涂上不同的色彩，鮮艷的顏色能夠刺激右腦的工作，讓學(xué)習(xí)者形成音律讀音、字節(jié)規(guī)律與圖像字形的三重記憶，讓學(xué)生在記憶單詞的同時(shí)對(duì)自己形成潛意識(shí)自然拼讀語言的訓(xùn)練，長時(shí)間使用，自然達(dá)到見詞會(huì)讀，聽音能寫。這也是只有聞問學(xué)堂能提供的學(xué)習(xí)方法?？梢哉f，我們傳統(tǒng)的英文學(xué)習(xí)方法是按字母或者按音標(biāo)記憶，這是屬于散點(diǎn)思維，不利于大腦記憶，而聞問模塊思維記憶階段讓學(xué)習(xí)者從字母記憶過渡到音節(jié)記憶，最后過渡到整體單詞記憶，第二個(gè)階段為詞匯記憶階段過渡到閱讀階段，單詞整體認(rèn)讀過渡到句子整體閱讀，從句子整體閱讀過渡到段落整體閱讀。這樣的一套掌握語言學(xué)習(xí)規(guī)律，自然呈現(xiàn)記憶流程，能分解和導(dǎo)出記憶模型的系統(tǒng)，讓你的學(xué)習(xí)記憶變得更有條理和清晰。從初次學(xué)習(xí)，到錯(cuò)詞記憶、再到單元復(fù)習(xí)，都擁有一套科學(xué)迅速的記憶體系，每天只需20分鐘，即可獲得的學(xué)習(xí)效果，真正的改善了學(xué)習(xí)者“記不住”的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)。而針對(duì)孩子“不愿學(xué)”，對(duì)英語沒興趣的特點(diǎn)，聞問學(xué)堂獨(dú)創(chuàng)“記憶闖關(guān)”和全網(wǎng)PK的游戲模式，融入虛擬貨幣獎(jiǎng)勵(lì)，把競技精神帶入英語學(xué)習(xí)中，點(diǎn)燃孩子的求勝欲，讓孩子愛上背單詞，主動(dòng)背單詞。獨(dú)有的“班群自由組建”功能更可以讓孩子和好朋友一起背單詞，讓一整個(gè)小圈子的同學(xué)，都愛上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育從孩子開始，孩子也決定了祖國的未來。我十分有信心，聞問學(xué)堂是一個(gè)能讓孩子和大人都會(huì)玩上癮的英文學(xué)習(xí)APP，使用時(shí)間越長學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)就越明顯。而英語對(duì)于中國人來說，再也不是需要花費(fèi)大量時(shí)間去攻克的語言難題，我們的孩子將擁有更多時(shí)間發(fā)展其它層面，我們的中國必將騰飛于世界之上！