合肥校園廣告受眾心理特征分析受眾的明確性主要表現(xiàn)為受眾的定型化和定量化。定量化是指合肥校園廣告的發(fā)行對象為全校學(xué)生及教職工，一定時間內(nèi)是固定的。定性化主要表現(xiàn)在年齡，教育水平等方面。學(xué)生年齡大部分在18-23歲之間，心理發(fā)展正在走向成熟而又未完全成熟，所以對待事物的態(tài)度具有明顯的兩面性，對待新事物可能持比較開放的歡迎態(tài)度，也可能是另外一種極端排斥的態(tài)度。教職工具有高學(xué)歷、高素質(zhì)、高水平的三高特點。從廣告學(xué)角度出發(fā)考慮，具有明顯的廣告受眾資源優(yōu)勢，是很重要的社會消費(fèi)群體。受眾心理特征在18歲—23歲年齡段的大學(xué)生自我意識非常強(qiáng)烈。他們崇尚個性、自我、追求人格獨(dú)立，他們希望從自己的一言一行中表現(xiàn)自我。他們喜歡個性十足的、適合自己的商品，通常把所購買的商品同個人興趣、自我外在表現(xiàn)聯(lián)系在一起，并通過對這些商品的消費(fèi)來展示自我、表現(xiàn)自我。他們的消費(fèi)觀念是“突出個性、不隨大流、不大眾化”這就為一些時尚和個性商品的廣告主提供了很好的市場契機(jī)。